今天我要分享一个陆本转学美本藤校的案例。我团队的老师帮学生从一所国内末流985,转学到了藤校康奈尔大学!
刚听到这个消息时,我和大家一样,内心除了羡慕,更多的是好奇他到底是怎么做到的。 因为陆本“转学藤校”这条路,听起来就很难。
下面我们就来扒一扒这位L同学(为保护隐私化名)的申请故事,看看他的成功之路,有哪些是我们可以借鉴的。
一、 起点不完美,但成绩单很漂亮
L同学背景和我们很多人一样,并非清北复交那种顶尖学霸。他就读于一所国内985大学,但经常被嘲讽学校是“末流”,但他的成绩单却一点都不“末流”。
GPA:3.9/4.0
这是他申请池中最硬核、最无法反驳的筹码。用我们规划老师的话说:“无论你来自哪所大学,一个接近满分的GPA,都是在向招生官大声宣告:我是一个顶尖的学习者,我具备很强的学术能力。”
很多同学觉得大一的课程不重要,随便水水就过了。但L同学从大一入学,目标就非常明确。他知道,GPA是转学的基石,一旦前期垮掉,后面再用十倍力气都很难弥补。 他把每一次作业、每一次小考都当成最终申请的一部分来对待。
语言关也是硬骨头:托福109
这个分数,让他稳稳地站在了几乎所有美国顶尖大学的语言要求线之上,证明了自己能毫无障碍地融入全英文的学术环境。
划重点: 如果你有转学的念头,请立刻、马上守护好你的GPA。同时,尽早开始准备托福/雅思,不要拖到大二,时间会非常紧张。
二、 背景提升:不止于学霸的单一标签
如果只有高GPA和托福,那也只是一个学霸而已。藤校想要的,是一个立体、鲜活的人。
L同学的成功,在于他把学术兴趣从课内延伸到了课外。
科研经历: 他主动联系了校内的教授,进入实验室打杂。别小看打杂,他在这个过程中,系统地学习了一项专业软件的应用,并参与了一个小型研究项目的一部分。这段经历,不仅让他对专业有了更深的理解,更成为了他文书中非常闪光的素材。
文书创作: 这是整个申请中的灵魂一步。我们的文书老师和L同学磨了无数个日夜。他的文书核心,没有停留在我有多优秀,而是精彩地讲述了一个“为什么转学”的故事。
他是怎么讲的呢?
他坦诚地提到了自己高考的些许遗憾,但没有抱怨。他重点描述了在现有大学里,他是如何充分利用资源学习的,但同时,他发现自己的学术兴趣(比如)“计算生物学”——在现有课程体系下无法得到满足。
而康奈尔大学在哪个领域有着顶尖的教授、跨学科的研究项目和世界级的实验室资源……他清晰地表明,转学不是为了逃离,而是为了追寻,是一次经过深思熟虑的、目标明确的学术升级。
这种积极、主动、有规划的形象,瞬间打动了招生官。
三、 精准选校与策略:信息差就是竞争力
美国大学转学是一个极其复杂的信息战。每所学校的转学政策、偏好、录取率都天差地别。
比如,有些大学对国际转学生非常友好,而有些则几乎不收。L同学一开始也想申另一所顶尖藤校,但我们的规划老师根据内部数据和往年案例,明确指出那所学校每年从中国大陆招收的转学生凤毛麟角,风险极高。相反,康奈尔大学相对而言更看重学生的学术扎实度和与学校的匹配度,机会更大。
于是,我们及时调整了策略,将主要精力放在了与L同学背景更匹配的学校上。放弃幻想,精准出击,这也是成功的关键。
回过头看,L同学的履历并非每一项都完美无缺,他没有国际大奖,也没有创业经历。但他的强大之处在于:
目标极度清晰: 很早就决定转学,并以此规划大学生活。
执行力超强: 稳住了3.9的GPA,考出了109的托福。
背景规划有焦点: 所有课外活动都围绕核心专业展开,形成合力。
善于借力: 通过专业的指导,弥补了信息差,做出了最正确的选择和呈现。
你是否也想了解自己的背景能否申到藤校?你的学校背景、GPA、专业兴趣,在转学申请中处于什么位置?有哪些需要马上弥补的短板?哪些学校才是你的“真命天校”?
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